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martes, 24 de enero de 2012

Apuntes resumidos de Futbol

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Estos apuntes estas muy bien resumidos y ocupan muy poco y tienen todos los conceptos importantes para el examen de fútbol. También he subido hace poco preguntas tipo test del examen de fútbol, echarle un ojo.

ATAQUE
DESMARKES: Escapar de la vigilancia de un adversario cuando el ekipo tiene el balon
ATAQUE: Es llegar a la porteria rival con el balon, en juego.
CONTRAATAQUES: Restar o robar el balon al adversario y llegar a su porteria sorprendiendole sin ke pueda organizarse y replezarse.
DESDOBLAMIENTO: Acciones ke permiten perder la ocupación del terreno cuando se producen atakes o contraatakes del ekipo ke tiene el balon, cubriendo u ocupando la espalda del compañero ofensivo.
ESPACIOS LIBRES: Lugares del campo ke se encuentran desiertos por abandonos. Estos se crean, se ocupan o se aprovexan.

Temario completo de Deporte Adaptado

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Aquí va el temario de la asignatura Deporte Adaptado, que la impartía Mingo en Inef en 3º curso. En grado corresponde con Act. fisica y Deporte Adaptado, de 3º también. Es una broma de 47 páginas.

Conceptualización: El Deporte Adaptado.

No cabe duda que la sociedad está empezando a enfrentarse al reto que supone la integración, o mejor, la no exclusión de la persona con discapacidad en su seno. En unas ocasiones con fines políticos, en otras, humanitarios, pero en el fondo, constituye un deber que el colectivo humano tiene para consigo mismo.

Chuletas Resumidas para Estructuras y Organizacion

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Aquí tenéis unas "ayuditas" ultra-resumidas para la asignatura de Estructuras, un coñazo de asignatura, pero impartida por un profesor que es de lo mejorcito de Inef, que conste.
Aviso: "Copiar en un examen no está permitido".

LEY DL 1990. tituls q dispone son: CSD,Asociaciones dxtivas,Competic,COE,Dxt d alto nivel, Investigación y enseñanzas dxtiv, Control antidoping, Prevención d violencia, Instalac dxtivas, Disciplina dxtiva, Asamblea gral dl dxt. PRINCIPOS GRALES: DXT es un elem fundam dl sist educat, dtermina la calidad  d vida y utilización activa dl tiempo d ocio en sociedad contemxánea. Tdos centros docentes, públicos o privados dben disponr d instalaciones dxtivas xa atendr la EF y DXT. Promoción d la pract dl dxt xa todos x parte d la administración dl estado. Fomentar el asocianismo dxtiv. OBJETIVOS: Fomntar la pract dxtiv en todas las personas, xa su plena integración social y ordnar su funcionamiento. Reconocer y facilitar la activ dxtiv organizada a través d estruct asociativas. Regular el espectac dxtiv y el marco jurídico en el q se dsenvuelve la pract dxtiv. Creación d una comision antidopaje y antiviolencia. ESTABLECE: EF obligat en todos ls niveles educativ previos a la uni. Todos ls centros contarán con instalaciones dxt suficientes. Mjorar el dxt d alto Rto.

Practicas de Analisis de la Estrategia sobre Habilidades visuales

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No sé muy bien a qué asignatura se correspondería esta práctica, pero era impartida por Sampedro.
Son dos prácticas muy útiles sobre las habilidades visuales:

Chuletas de Anatomia de Planos y Agosti

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Aquí tenéis una chuleta de los planos de articulación de Hombro, codo, muñeca, cadera y rodilla (los más importantes). También en la de abajo tenéis la clasificación según Luis Agosti. Están muy resumidas pero son muy muy útiles. Aviso: "Copiar en un examen no está permitido".
Anatomía Funcional es una asignatura que se cursaba en Licenciatura en 2º y ahora en Grado se cursa en 2º también.

Trabajo de Aprendizaje Motor sobre la Motivacion

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Otro trabajo más que nos envían para la asignatura Aprendizaje Motor. Tiene pinta de estar muy bien, aquí os lo dejo:

LA MOTIVACIÓN COMO DIRECTORA DE LA CONDUCTA DEPORTIVA
INEF
Facultad de CCAF y D.
Universidad Politécnica de Madrid
CURSO 2009-2010

lunes, 23 de enero de 2012

Trabajo de Ergonomia del Deporte sobre Albañileria

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Otro trabajo para Ergonomía del deporte, este sobre Albañilería. También obtuvo muy buena valoración por parte del profesor:

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN
EPIDEMIOLOGÍA
LESIONES E INCIDENCIA
2.1.A. LESIONES DURANTE HORARIO LABORAL A CORTO Y LARGO PLAZO
2.1.B. SUPUESTOS PRÁCTICOS DE LESIONES POSTURALES COMUNES
2.2.A. LESIONES POR ACCIDENTES ESPONTÁNEOS
2.2.B. INCIDENCIA DE CARÁCTER MORTAL
PREVENCIÓN
3.1. PREVENCIÓN DE LESIONES POSTURALES Y ELEVACIÓN DE CARGAS
3. 2. A. PREVENCIÓN ACCIDENTAL EN EL LUGAR DE TRABAJO
3. 2. B. PREVENCIÓN ACCIDENTAL CON LAS HERRAMIENTAS DE TRABAJO
BIBLIOGRAFÍA

Preguntas de Examen de Aprendizaje Motor

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Más preguntas de examen para Aprendizaje Motor, algunas están repetidas pero hay nuevas. Las de tipo test con un asterisco está marcada la respuesta correcta.

LA RETENCIÓN MOTRIZ ESTÁ RELACIONADA CON:
LA CONDICIÓN DE EXPERTO DE UN SUJETO
EL “NO USO” DE UNA HABILIDAD TRANSFERIDA
UNA CAPACIDAD PURAMENTE MOTRIZ
LA PRESENCIA DEL ÁCIDO RIBONUCLEICO
SON CIERTAS A Y B
SON CIERTAS A Y D*

Trabajo de Ergonomia del deporte sobre el Boxeo

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Os dejo un trabajo para Ergonomía del Deporte o similares. Es sobre boxeo y tuvo un puntuación muy alta por el profesor.

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN AL DEPORTE
EPIDEMIOLOGÍA
LESIONES E INCIDENCIA A CORTO Y LARGO PLAZO, CAUSAS
PREVENCIÓN
BIBLIOGRAFÍA

 

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